Ponedjeljak, 2. lipnja 2014. - Čini se da će se ljudi koji su stekli više akademskog obrazovanja oporaviti od umjerene ili teške traume glave, što sugerira da ono što je poznato kao "kognitivna rezerva" mozga može imati važnu ulogu u postupak oporavka pacijenta.
To je utvrđeno u novoj istrazi, koju su proveli tim Eric-a B. Schneidera i Roberta D. Stevensa sa Medicinskog fakulteta sveučilišta Johns Hopkins iz Baltimorea, Maryland, Sjedinjene Države.
Ti su znanstvenici pregledali 769 pacijenata koji su zadobili ozbiljnu traumatičnu ozljedu mozga da bi ga mogli primiti u bolnicu, tamo se zadržati neko vrijeme, a potom morati u rehabilitacijski centar.
Nakon pregleda zdravstvenog stanja pacijenata godinu dana nakon zadobivanja takve ozljede glave, istraživači su otkrili da su oni pacijenti koji su posjedovali znanje ekvivalentno barem jednoj sveučilišnoj diplomi imali sedam puta veću vjerojatnost da će se oporaviti od ozljede glave i ostaviti za sobom invalidnosti koje im je uzrokovao, u usporedbi s onima koji nisu završili srednju školu.
Rezultati, iako predstavljaju medicinsku novost na polju kraniocerebralne traume, reproduciraju istu tendenciju koja je već primijećena u prethodnim istraživanjima Alzheimerove bolesti, u kojoj je razina akademske obrazovanja pacijenta (što se uzima kao referenca razine znanja) akumulirani i stupnja robusnosti moždane "muskulature", a samim tim i veličine kognitivne rezerve) povezana je sa brzinom kojom bolest napreduje. Što je viša razina akademskog obrazovanja, bolest sporije napreduje.
Za sada je nepoznato koji su točni biološki mehanizmi koji stoje na temelju veze između godina akademskog napora i poboljšanja oporavka nakon traume glave.
Jedino što je poznato jest da se ljudi s većom kognitivnom rezervom oporavljaju od lezije efikasnijim putem koji im omogućuje da povrate sve svoje dosadašnje funkcionalnosti, bilo rekonstrukcijom prethodne arhitekture ili stvaranjem alternativnih arhitektura u vaš mozak koji nadoknađuje skupljanje nametnuto ozljedom.
U međuvremenu, dok se mehanizam ne razjasni, čini se kao dobra ideja da svaka osoba pokuša potrošiti vrijeme na učenje novih stvari, čak i ako je samouka. Osim bodibildinga, mogli bismo ojačati svoj mozak na način usporediv s načinom na koji sportaš poboljšava svoje tijelo fizičkim vježbanjem.
Izvor:
Oznake:
Seks Zdravlje Obitelj
To je utvrđeno u novoj istrazi, koju su proveli tim Eric-a B. Schneidera i Roberta D. Stevensa sa Medicinskog fakulteta sveučilišta Johns Hopkins iz Baltimorea, Maryland, Sjedinjene Države.
Ti su znanstvenici pregledali 769 pacijenata koji su zadobili ozbiljnu traumatičnu ozljedu mozga da bi ga mogli primiti u bolnicu, tamo se zadržati neko vrijeme, a potom morati u rehabilitacijski centar.
Nakon pregleda zdravstvenog stanja pacijenata godinu dana nakon zadobivanja takve ozljede glave, istraživači su otkrili da su oni pacijenti koji su posjedovali znanje ekvivalentno barem jednoj sveučilišnoj diplomi imali sedam puta veću vjerojatnost da će se oporaviti od ozljede glave i ostaviti za sobom invalidnosti koje im je uzrokovao, u usporedbi s onima koji nisu završili srednju školu.
Rezultati, iako predstavljaju medicinsku novost na polju kraniocerebralne traume, reproduciraju istu tendenciju koja je već primijećena u prethodnim istraživanjima Alzheimerove bolesti, u kojoj je razina akademske obrazovanja pacijenta (što se uzima kao referenca razine znanja) akumulirani i stupnja robusnosti moždane "muskulature", a samim tim i veličine kognitivne rezerve) povezana je sa brzinom kojom bolest napreduje. Što je viša razina akademskog obrazovanja, bolest sporije napreduje.
Za sada je nepoznato koji su točni biološki mehanizmi koji stoje na temelju veze između godina akademskog napora i poboljšanja oporavka nakon traume glave.
Jedino što je poznato jest da se ljudi s većom kognitivnom rezervom oporavljaju od lezije efikasnijim putem koji im omogućuje da povrate sve svoje dosadašnje funkcionalnosti, bilo rekonstrukcijom prethodne arhitekture ili stvaranjem alternativnih arhitektura u vaš mozak koji nadoknađuje skupljanje nametnuto ozljedom.
U međuvremenu, dok se mehanizam ne razjasni, čini se kao dobra ideja da svaka osoba pokuša potrošiti vrijeme na učenje novih stvari, čak i ako je samouka. Osim bodibildinga, mogli bismo ojačati svoj mozak na način usporediv s načinom na koji sportaš poboljšava svoje tijelo fizičkim vježbanjem.
Izvor:
