Poremećaji u pažnji i koncentraciji kod djeteta

Poremećaji pažnje kod djece najčešće se otkrivaju kad krenu u školu. Nemogućnost koncentracije na zadatku može rezultirati poteškoćama u učenju, zbog čega je toliko važno prepoznati poremećaj i odmah započeti liječenje. Neliječeni deficit pažnje kod djeteta može imati posljedice i u odrasloj dobi.

Kada se javljaju problemi s koncentracijom i deficit pažnje u djece?

Osobina svakog djeteta je nedostatak koncentracije. Mala djeca imaju pravo ne reagirati na ono što im se kaže ako su negdje drugdje zauzeta. Imaju pravo napustiti svoj zadatak nakon nekog vremena i više se ne usredotočiti na nešto. Normalno je da je beba pokretna, rastresena i stalno je na nešto podsjeća. Dječja je pažnja vrlo nestalna stvar, na koju utječu brojni podražaji. Podsvjesno će dijete uvijek odabrati ono što mu je u određenom trenutku privlačnije (jači podražaj) od onoga što se od njega očekuje. Međutim, ova bi se značajka trebala odnositi samo na najmlađu djecu - do 5 godina. Kako odrastaju, djetetova koncentracija postaje sve bolja i bolja.

$config[ads_text1] not found Problem

O djetetovom poremećaju pažnje (deficit pažnje) govorimo kada je stupanj koncentracije nedovoljan za dob. Dijete koje ulazi u ranu školsku dob trebalo bi više obratiti pažnju na zadatke koji su mu dodijeljeni. Do 5. godine vaša beba obično dijeli pažnju. Može raditi dvije stvari istovremeno, npr. Slušati roditelja i igrati se. Također je u stanju usredotočiti se na nešto duže bez da mu se odvlači pažnja. Problem s nedostatkom pažnje javlja se kada je, unatoč školskoj dobi, dijete još uvijek vrlo rastreseno i treba ga ponoviti mnogo puta prije onoga što mu je rečeno.

Pročitajte i: Premlaćivanje djece: učinci nasilja nad najmlađima Alternativna i podržavajuća komunikacija Zašto DJECA lažu? Uzroci laži u različitim dobima

Pogledajte više fotografija Kada posjetiti psihologa? 10

Simptomi poremećaja pažnje

Prema američkoj klasifikaciji DSM-IV bolesti, sljedeće osobine djetetovog ponašanja simptomi su koji mogu ukazivati ​​na pojavu poremećaja pažnje.

$config[ads_text2] not found

• Ako ne obratite pažnju na detalje, nehotice griješite.
• Nemogućnost dugotrajnog usredotočenja na jedan zadatak.
• Nema odgovora na prenesene poruke.
• Napuštanje zadatka prije dovršenja ili netočno izvršavanje uputa (bez razmišljanja).
• Nedostatak pravilne organizacije rada (npr. Kaos na stolu, u školskoj torbi).
• Nerado bavljenje mentalnom aktivnošću.
• Propuštanje važnih stvari odvlačenjem pažnje.
• Ometanje zbog drugih podražaja (čak i slabih).
• Problem s pamćenjem svakodnevnih poslova.
• Loša akademska izvedba.

O poremećajima govorimo kada uočimo simptome kod djeteta starijeg od 7 godina. Uvjeti koji bi trebali biti ispunjeni prilikom postavljanja dijagnoze potvrda su većine gore navedenih simptoma, koji osim toga moraju trajati dulje od šest mjeseci. Ova ponašanja trebala bi biti karakteristična za mnoge aktivnosti djeteta, a ne, na primjer, promatrana samo kod kuće.

Uz ova ponašanja, poremećaje koncentracije ponekad prate i emocionalni problemi. Dijete ne može kontrolirati svoje osjećaje, lako upada u različita emocionalna stanja (uključujući izljeve agresije), pa ga njegovi vršnjaci mogu ne voljeti.

Vrijedno znati

Vrste poremećaja pažnje

Nije svaki deficit pažnje iste prirode i intenziteta. Najčešće imamo posla s poremećajem pažnje sa ili bez prateće hiperaktivnosti djeteta.

$config[ads_text3] not found

• Aktivno-impulzivni tip - je kada dijete omete vanjski podražaji, čak i sitnice. Dijete ima puno energije, nedostaje mu strpljenja, želi što prije izvršiti svoj zadatak (nauštrb kvalitete), često se nervira. U školi takva djeca obično ometaju nastavu, prilaze im, ne mogu mirno sjediti na stolu. Iako znaju da griješe, ne mogu ispraviti svoje ponašanje.
• Pasivan tip - čini se da je dijete ponekad u svom svijetu, odražava se, sanjari, nedostaje mu energije. Iz tog razloga nije u mogućnosti izvršiti povjereni mu zadatak. Sanjajući, produljuje vrijeme izvršavanja naredbe, zaboravlja što je trebao učiniti ili gubi motivaciju da završi neku aktivnost. Deficit pažnje može se pojaviti kod drugih poremećaja kao što su: neopravdana anksioznost, depresija, disleksija, opsesivno-kompulzivni poremećaj, asocijalnost, agresija. Neki popratni poremećaji mogu se razviti u odrasloj dobi.

Poremećaji u pažnji i koncentraciji kod djece - uzroci

Poremećaj pažnje kod djeteta ima neurološku pozadinu. Uzrok nedostatka pozornosti kod djeteta vjerojatno će biti spor ili usporen razvoj moždanih struktura odgovornih za koncentraciju. Smješteni su u prednjem režnju. Čest uzrok poremećaja je prevelika stimulacija djeteta. Ako u životu imaju previše dojmova, svaki je dan drugačiji i pun novih elemenata, nema uvjeta za učenje i koncentraciju, povoljan je za deficit pažnje. Ponekad je za to kriva i nepravilna prehrana djeteta koja se temelji na sastojcima koji stimuliraju dijete, poput kakaa, šećera, konzervansa, umjetnih boja.

Poremećaji pažnje i koncentracije u djece - dijagnoza

Kako je vrlo lako pomiješati deficit pažnje kao poremećaj s normalnim ponašanjem djeteta, dijagnoza bi trebala biti vrlo temeljita i dugotrajna. Dijete bi trebao pregledati psiholog, dodatno procijeniti u odnosu na vršnjake (npr. Školski psiholog). Nijedan simptom ne smije se previdjeti ili umanjiti. Uz to, sve to treba raditi u najneutralnijim uvjetima za dijete kako se slika njegovog ponašanja ne bi iskrivila. Treba uzeti u obzir i sve postojeće uzroke okoline - dijete se ne smije pregledavati u neobičnim okolnostima (važan događaj u životu, djetetova bolest, umor).

$config[ads_text4] not found

Nakon razmatranja svih simptoma, njihovog intenziteta i trajanja, moguće je postaviti samo konačnu dijagnozu. Najkompetentniji liječnici u ovom području su psiholozi i psihijatri.

Poremećaji pažnje i koncentracije u djece - liječenje

Prvi korak u liječenju poremećaja pažnje kod djece jest prepoznavanje svih simptoma. To je zato što će se daljnja terapija nastaviti. Sam tretman temelji se na primjerenom ponašanju prema djetetu u svim područjima njegova života, stoga informacije o poremećaju ne smiju dobivati ​​samo njegovatelji, već i njihovi učitelji.

Terapija obično znači poštivanje preporuka psihologa koji roditeljima daje do znanja koliko je u životu njihovog djeteta važno sistematizirati i dobro organizirati posao. Ponekad su dovoljna jednostavna rješenja, npr. Uvođenje svih vrsta pomagala u učenju koja će djetetu omogućiti da se sjeća i pravilno obavlja dužnosti - ploče, dopisnice, organizatori. Dijete oko sebe trebalo bi imati uređeno okruženje i život mu ne bi trebao biti kaotičan. Osobe s poremećajem pažnje trebaju istodobno raditi samo jednu aktivnost kako bi se vježbale usredotočiti na jednu.

Život djeteta s nedostatkom pažnje trebao bi se regulirati tzv pravilo 3R, odnosno: pravilnost (pravilnost, zadani ritam), rutina (izbjegavanje naglih promjena, ista rutina svaki dan), ponavljanje (ponovljivost naredbi do uspjeha).

U naprednim slučajevima poremećaja pažnje kod djeteta, možda će biti potrebno podvrgnuti se psihoterapiji, a ponekad čak i farmakološkom liječenju. Zadatak lijekova je uklanjanje unutarnje tjeskobe i poboljšanje koncentracije. Rijetko se izraste iz poremećaja pažnje. U većini slučajeva, neliječena bolest također prati odraslu dob i jako otežava funkcioniranje. Iz tog razloga, rani simptomi poremećaja ne smiju se zanemariti, a pomoć stručnjaka treba potražiti u pravo vrijeme. Izliječenje vašeg djeteta pomoći će mu da se podudara s vršnjacima u postignućima i omogućit će mu lakši početak života.

Preporučeni članak:

Liječenje poremećaja slušne pažnje kod djece metodom A. Tomatis