Ako vam se čini da vaše dijete teško čuje u buci, ne slijedi upute, lako se odvlači i ima problema s koncentracijom - vrijedi ga dijagnosticirati zbog poremećaja središnje slušne obrade. Nova metoda liječenja takvih poremećaja profesora Skarżyńskog koristi inovativni polimodalni stimulator senzorne percepcije, nagrađen amblemom "Teraz Polska".
- Ono što razlikuje metodu jest činjenica kombiniranja slušne stimulacije s psihološkim treningom. Integriranje psihološke terapije s treningom slušnih funkcija daje mnogo veće mogućnosti za učinkovit utjecaj na ljude koji se bore s poteškoćama u slušnoj obradi - kaže prof. ekstra. dr. hab. n. med. Piotr H. Skarżyński iz Centra za sluh i govor Medincus u Kajetanyu.
- Zašto se ovo događa? Vaše dijete često može dobro čuti, ali ga emocionalno ne percipira pravilno. Tijekom terapije pacijent uči pravilno percipirati i razumjeti emocije, kontrolirati svoje misli i uči kontrolirati vlastito ponašanje u raznim socijalnim situacijama koje izazivaju emocije. - dodaje prof. Skarżyński.
Što su poremećaji središnje auditivne obrade?
Poremećaji središnje auditivne obrade (CAPD) skup su simptoma koji proizlaze iz oštećenja sluha uzrokovanih abnormalnostima na razini središnjeg živčanog sustava. Jednostavno rečeno: dijete čuje - osnovni testovi sluha ne pokazuju probleme, ali ne sluša - ponaša se i funkcionira poput djece s oštećenjem sluha.
Kao rezultat toga, usprkos pravilnom intelektualnom razvoju, dijete ima ozbiljne probleme s učenjem, čitanjem, pisanjem i često emocionalnim poremećajima.
Studije su pokazale da se poremećaji središnje slušne obrade javljaju u 2-5% djece u dobi od 7-14 godina (učestalost njihove pojave dvostruko je veća kod dječaka), međutim, kada istodobno žive s različitim poremećajima, poput disleksije, mogu doseći i nekoliko desetaka posto. Procjenjuje se da su u svakog četvrtog djeteta s razvojnom disleksijom prisutni središnji poremećaji sluha.
Poticanje polimodalne osjetne percepcije
Ključ učinkovite pomoći takvoj djeci je rano uočavanje uznemirujućih simptoma i upućivanje djeteta na specijalističke preglede i, ako je potrebno, na terapiju i rehabilitaciju.
Skarżyńskijeva metoda polimodalne senzorne percepcije (SPPS) razvijena je za pacijente s problemima slušne obrade koji koegzistiraju s problemima s razumijevanjem govora, poteškoćama u čitanju i pisanju, usporenim razvojem govora, dislalijom, poteškoćama u koncentraciji, mucanjem i poremećajima glasa.
Dodatna prednost SPPS-a je ta što se terapija može provoditi i u ustanovi i kod kuće.
SPPS metoda stimulira i uključuje osjet sluha, vida i dodira. Potiče njihovu međusobnu koordinaciju, zahvaljujući kojoj terapija omogućuje malom pacijentu da bolje integrira opaženi podražaj.
Aktivne vježbe uključuju, između ostalog. na: razlikovanje visine, intenziteta i trajanja zvukova, sposobnost slušanja vodećih zvukova iz pozadine, lociranje zvukova, vježbanje slušne memorije, kontrola vlastitog glasa u prisutnosti ometajućih zvukova i opuštanje.
Terapija se sastoji od tri razine od kojih svaka traje od 5 do 15 dana, a uključuje tri dijela: preslušavanje zvučnog materijala obrađenog posebnim SPPS nastavkom, opuštanje i dio koji je vrlo popularan kod mladih pacijenata - igranje multimedijskih i psihoedukativnih igara na iPadu.
Polimodalni stimulator senzorne percepcije za provođenje terapije metodom Skarżyński, razvijen od strane Centrum Hearing and Speech Sp. z o.o. dobio je amblem "Teraz Polska" u kategoriji Inovativni projekti.
